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[百姓话题] 热议!未成年人想火是不是要管理?

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发表于 2020-6-12 10:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 IP属地: 安徽省滁州市

近日,天长市张铺镇一名网友向乡政府发来一封举报信,要举报的竟是一个十岁左右的孩子!

信中写到,小姑娘才十岁左右就想火这个念头不好,建议劝其注销抖音好好学习为国争光。

乡政府回复道已与其母亲沟通。看来,小姑娘已经被“约谈”了,在这样的管理下,这个在抖音活泼外向小姑娘以后是否再也看不到她的作品了?不在抖音活跃是否是在好好学习了?这都是我们想要了解的问题

同样,问题的背后我们可以想象到,小姑娘频发作品是否想火,我们不清楚,但一定是对新媒体视频有极大兴趣。都说兴趣是最好的老师,家长把孩子送去请棋书画各种兴趣班,仿佛把所有孩子装进同样的套子,用一个模子来复刻所有的孩子,这一套早该过时了。保护孩子的兴趣和创作欲,这种保护本身就是一种教育。我们希望看到小姑娘在家长正确的引导和陪伴下能够正常学习,同时能有兴趣陪伴她快乐成长。

抖音里这样的孩子并不少,前两天一个叫“钟美美”的黑龙江鹤岗小男孩火了,仅火了,还引发了学校对他的“关注”。

据网间传说 ,这个昵称“钟美美”的小男孩,由于将老师在讲台上训斥的表情、话语、动作等模仿得惟妙惟肖,引发了全网刷屏,夸张的姿态,犀利的眼神,对老师训话的“高度还原”,让这个把中小学老师气质“捏得死死的”被网友称为小学生届当之无愧的影后。

不过,近日“钟美美”大量下架模仿老师的视频,按照当地教育局的回应,学校发现此事后接触了钟美美,并上报给了分局,但局里并没有与孩子本人联系过。 教育局在接受媒体采访时说,联系的目的是为了从正面引导孩子,拍一些正能量的作品。

不可否认,“钟美美”火了之后,一直争议不断。网友认为,孩子的表演欲和创作天赋,是上天赐予的礼物,应该给予保护;而另一部分观点则认为,本该念书的年龄不应该涉入过多非议。还有观点称,这在一定程度上丑化了教师群体。

在“钟美美” 这样的年龄上,学习依然是主要任务,表演视频可以在不影响学习情况下,持续更新。但也要明白,表演才能再出色,创造力再强,仍然要有“好好学习”这一扎实的底子。而钟美美在最新回应中,似乎也给公众吃了一颗“定心丸”:“从小学一二年级开始,自己的梦想就是考上北京电影学院,这一目标至今未曾改变。我模仿的初心就是让网友开心,无论我再怎么模仿,再被干扰,创作初衷不会改变。”


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