国学启蒙教育对孩子的重要性

小夫子国学

孩童时期是道德理念与学习习惯形成的重要阶段，启蒙教育往往决定孩子的一生。三到十五岁是人生中可塑性最高，施教最容易的阶段，正是教育的黄金阶段。对于幼小的孩子而言，国学启蒙教育无论是对其知识的增长与智能的培养，还是对其品德的陶铸与人格的塑造，都有着极其重要的意义。

近些年“国学热”兴起，小孩子诵读国学经典、穿汉服、进国学班等已经成为一种潮流。其实“国学热”的出现有着深刻的社会历史原因。19世纪中期以后，中华民族遭到西方列强入侵，中国传统文化也受到前所未有的打击和挫败；“五四”时期提出“打到”的口号，动摇了传统文化的根基；“文革”又形成了对传统文化的进一步破坏……如今随着经济和社会发展，人们对中国传统文化的价值有了重新认识，国学重归主流，实属必然。

“国学热”的确对于整个社会有着积极的意义，但同时我们也要冷静分析孩童诵读国学经典这一现象。老师和家长在引导学生时，要格外注意理性阅读，注意取其精华去其糟粕，“例如《三字经》、《弟子规》中含有一些比较狭隘的观念，如过多关涉孝悌的人伦说教等。这些观念在儒家早期提出时有其意义，但在现代社会则难免过时。

现在市场上大多数少儿国学机构都是读经班，孩子们都会背诵一整本的《三字经》了，可当被问到所背内容的含义时，基本上很少有孩子能答得上来，而且很多老师都要求小孩子全文背诵，对经典读物并没有做一定筛选，这对孩子以后的发展也是不利的。诵读经典，应该是一种愉悦的精神享受过程，它会让我们从中体会到汉语之美、汉文化之博大精深。倘若硬性要求小孩子像背英语单词、课文一样地背诵传统经典，则偏离了通过诵读传递中华传统美德和教化的真正目的。

国学经典的选材和施教的方式方法是少儿国学教育的重中之重，小夫子国学馆作为国学教育的领导品牌，在选材和教育理念都走在行业的前列，小夫子国学馆拥有自主编写的国学少儿读物，书中穿插着图片、历史典故等各种提升小朋友阅读兴趣的板块，授课都是采用统一的多媒体授课方式，注重孩子兴趣的培养，以及学习习惯的形成，对孩子的日后的发展有举足轻重的作用。小夫子国学加盟咨询微信：17701086604