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二战结束后，日本作为发起战争的罪魁祸首，给亚洲各国人民造成无尽灾难的同时，自己国内经济社会也遭受毁灭性打击。世界预言：日本至少要20年才能医治好战争创伤！但是，日本只用了5年时间，国内生产总值就恢复到战前水平，在接下来的资本主义经济黄金十年中又一跃成为世界第一大科技大国、第二大经济体。
世界普遍认为，日本崛起的最主要原因，源于战后对教育的优先发展。因为这为后来日本科技的发展奠定了基础。战后日本物资极度匮乏，很多物资都实行了配给制，但最优先重建的是学校；战后要支付巨额的战争赔款，政府公职人员待遇微薄而且经常拖欠，但是教师工资标准尤其是中小学教师工资标准是全国各行业最高的，甚至让当时考察日本重建的美国专家感到羡慕！这就吸引了全社会优秀人才涌向了日本的基础教育；日本是世界为数不多的保留教师对学生体罚权的国家，师道之严世界文明。学校、教师乃至校车都是日本人全社会必须敬仰的对象。
再看看我国，现在全社会贬低知识、贬低教师已经成为一种潮流。一方面希望自己的孩子遇到的都是学识渊博、师德高尚的好老师，另一方面只要教师谈到待遇就极尽攻击谩骂之伦事。一方面希望学校教风严、学风正，另一方面只要自家孩子受了半点委屈就不依不饶甚至胡搅蛮缠！抗日不是拉几条反日横幅，也不是去砸几部日系汽车，如果中日再有一战，中国将，，，，，，，，！
前段时间有关媒体陆续看法了纪念前任领导人耀邦胡的文章，耀邦同志当年在全国教育科技工作会议上说过：要将知识分子的待遇提高到全社会都眼红的水平！这句话至今还震耳发聩。
试看今天社会的众生相，只能说，中国全社会都在犯贱！！ |
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